Educación y reformas constitucionales : (1819-1987) / Marta Maltoni ; [pról. de Fermín Chávez].

Bibliografía: p. 141-143.

A manera de prólogo / Fermín Chávez -- Antecedentes históricos -- Las constituciones provinciales. Análisis general de sus contenidos -- La educación en las constituciones provinciales: 1853-1986 -- Relación Nación-provincias -- Retorno al régimen constitucional -- Puntos de vista respecto de las constituciones y sus reformas -- Bibliografía.

El presente es un estudio ordenado cronológicamente del tema de la educación tal como fue tratado en las constituciones de la Nación y de las provincias y en las consecutivas reformas constitucionales, desde la Constitución de Salta Fe de 1819 hasta la nueva Constitución (1987) de la provincia de Córdoba. La autora proporciona así un cuadro comparativo de los contenidos relacionados con la educación en las últimas reformas provinciales de los años 1986 y 1987, y completa el análisis con las opiniones de conocidos constitucionalistas.
Señala también cómo los textos provinciales, muy especialmente desde mediados de siglo, incorporaron disposiciones más claras y completas que la Constitución Nacional sobre el tema, y demuestra de ese modo el interés de las diferentes comunidades provinciales por la educación como herramienta fundamental de cambio social.
Se trata, pues, de una síntesis actualizada que brinda un valioso material de estudio, el más completo hasta el presente. Educación y reformas constitucionales será, por ello, un auxiliar insustituible para quienes se dedican a este tema y para profesores y estudiantes que tienen que desarrollar programas de Política Educacional en los niveles terciario y universitario.