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PENSAR, vivir y hacer la educación : visiones compartidas / editores: Dr. Edison Francisco Higuera Aguirre, Dr. Fernando Palacios Mateos, Mtr. María Patricia Erazo Ortega.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Biblioteca de Educación ; 001Detalles de publicación: Quito : Pontificia Universidad Católica del Ecuador, 2018.Descripción: 374 pISBN:
  • 9789978773673
Tema(s): Resumen: Pensar, Vivir y Hacer la educación: visiones compartidas, nos introduce en los ámbitos de la reflexión del fenómeno educativo, de la vivencia en el aula de clases y de la aplicación de los diferentes métodos y técnicas orientados al aprendizaje. El texto recoge un conjunto de ensayos e investigaciones articulados por tres ejes: Pensar, Vivir y Hacer. En ellos se transmiten reflexiones, prácticas y vivencias, que desean trascender la pura intencionalidad del “enseñar”, correlato del “aprender a conocer”. (Nota de Centro de Publicaciones, PUCE) http://edipuce.edu.ec/pensar-vivir-y-hacer-la-educacion-visiones-compartidas/
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Libros de Préstamo a Domicilio Libros de Préstamo a Domicilio Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" Non-fiction Z-4-34 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 491085

Bibliografía: p. 364-371

Pensar, Vivir y Hacer la educación: visiones compartidas, nos introduce en los ámbitos de la reflexión del fenómeno educativo, de la vivencia en el aula de clases y de la aplicación de los diferentes métodos y técnicas orientados al aprendizaje. El texto recoge un conjunto de ensayos e investigaciones articulados por tres ejes: Pensar, Vivir y Hacer. En ellos se transmiten reflexiones, prácticas y vivencias, que desean trascender la pura intencionalidad del “enseñar”, correlato del “aprender a conocer”. (Nota de Centro de Publicaciones, PUCE)

http://edipuce.edu.ec/pensar-vivir-y-hacer-la-educacion-visiones-compartidas/

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