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Retorica de la desigualdad : los fundamentos doctrinarios de la reforma educativa neoliberal / Pablo Gentili ; Directores: Gaudencio Frigotto y Ovide Menim. por
  • Gentili, Pablo, 1963-
  • Frigotto, Gaudêncio, 1947- [dir.]
  • Menin, Ovide, 1927-2015 [co-dir.]
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 1998
Nota de disertación: Tesis de Doctorado. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Doctor en Filosofía y Letras. 1998.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: TESIS 8-2-7.

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Nuevo milenio, agotamiento de la modernidad y fracaso de la escuela : gestión del Estado, rendimientos y eficiencia institucional del sistema educativo en la provincia de San Juan / Luis Javier Garcés ; directora: Adriana Puiggrós. por
  • Garcés, Luis Javier
  • Puiggrós, Adriana, 1941- [dir.]
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 2009
Nota de disertación: Tesis de Doctorado. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Doctor de la Universidad de Buenos Aires. Ciencias de la Educación. 2009.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: TESIS 13-5-6.

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Los jóvenes y adultos con bajo nivel educativo enfrentando la fragmentación de los sistemas de educación y formación para trabajo : las políticas de reconocimiento de saberes de los trabajadores como campo relativo y conflictual / Natalia Herger ; directora: Graciela C. Riquelme. por
  • Herger, Natalia
  • Riquelme, Graciela C, 1948- [dir.]
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 2012
Nota de disertación: Tesis de Doctorado. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Doctor de la Universidad de Buenos Aires. Ciencias de la Educación. 2012.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: TESIS 17-6-23.

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Políticas de autonomía escolar y reforma educativa en la Argentina de los años '90 / Fernanda Saforcada ; director: Pablo Gentili, co-directora: Myriam Feldfeber. por
  • Saforcada, Fernanda
  • Gentili, Pablo, 1963- [dir.]
  • Feldfeber, Myriam [co-dir.]
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 2012
Nota de disertación: Tesis de Doctorado. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Doctora de la Universidad de Buenos Aires. Carrera de Ciencias de la Educación. 2012.
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: TESIS 18-7-19.

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