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Evaluación de proyectos educativos y de investigación: los procesos cognitivos y el trabajo de los evaluadores / Mariela L. del C. Leones ; Directora: Alicia Bertoni por
  • Leones, Mariela
  • Bertoni, Alicia L. de, m. 2003 [dir.]
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : [s.n.], 2001
Nota de disertación: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Magister en Didáctica. Carrera de Ciencias de la Educación. 2001.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: TESIS 9-5-5.

La tarea en el nivel superior de la enseñanza / Diana Mazza ; directora: Marta Souto. por
  • Mazza, Diana
  • Souto, Marta [dir.]
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 2007
Nota de disertación: Tesis de Doctorado. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Doctora en Ciencias de la Educación. 2007.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (2)Signatura topográfica: TESIS 5-1-9 v.1, ...

La descripción densa : una alternativa en la investigación educacional / Regina E. Gibaja. por
  • Gibaja, Regina E, 1927-1997
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Series Cuadernos de Ciencias de la Educación ; 5/23
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Depto. de Ciencias de la Educación, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (4)Signatura topográfica: 215-5-98, ...

Reseña de investigaciones educativas en el área de la Capital Federal / Autores Lic. Marcela Andreozzi, Lic, Mónica Benavides, Lic. Silvina Berenblun, Lic. Sandra Clavero. por
  • Andreozzi, Marcela
  • Benavides, Mónica
  • Berenblun, Silvina
  • Clavero, Sandra
Series Serie Participación ; 2.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Instituto de Ciencias de la Educación. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires, 1984
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: FL 701-2-62 ej.2. Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Educación (IICE) (1)Signatura topográfica: IICE-02.

Pedagogía y política : La formación para el trabajo en los movimientos sociales : El caso de la escuela agroecológica del MOCASE-VC (2009-2012) / L. Anahí Guelman ; directora: Silvia Y. Llomovatte, consejera de estudios: María Fernanda Juarros. por
  • Guelman, L. Anahí
  • Llomovatte, Silvia Y [dir.]
  • Juarros, María Fernanda [cons.]
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 2014
Nota de disertación: Tesis de Doctorado. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Doctora de la Universidad de Buenos Aires. 2014.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: TESIS 20-5-6.

El trabajo intelectual en la escuela / Regina Elena Gibaja. por
  • Gibaja, Regina E, 1927-1997
Series Estudios ; 2
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Academia Nacional de Educación, 1995
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (2)Signatura topográfica: 480-4-91, ...

Experiencia del Instituto de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires : programa de investigaciones 1984-1987. por
  • Sirvent, Maria Teresa
Series Serie Participación ; 5
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.Instituto de Ciencias de la Educación. 1987
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 291-3-50. Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Educación (IICE) (1)Signatura topográfica: IICE-04. Biblioteca del Instituto de Geografía "Romualdo Ardissone" (1)Signatura topográfica: F19(121).

El estilo de enseñanza de la cátedra universitaria / Elda M. Monetti ; directora: Marta Souto. por
  • Monetti, Elda M
  • Souto, Marta [dir.]
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 2013
Nota de disertación: Tesis de Doctorado. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Doctora en Educación. Ciencias de la Educación. 2013.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (2)Signatura topográfica: TESIS 20-2-1 v.1, ...

Filosofia, educacion y desarrollo. por
  • Medina Echavarría, José, 1903-1977
Series Teoría y Crítica
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Mexico : Siglo xxi, 1967
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (2)Signatura topográfica: E-6-23-0-2, ...

La observación de los grupos de aprendizaje / Marta Souto de Asch. por
  • Souto, Marta
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Series Cuadernos de Ciencias de la Educación ; 5/22
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Depto. de Ciencias de la Educación, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (3)Signatura topográfica: 215-5-97, ...

Instituto de Ciencias de la Educación : Nuestro propósito, nuestra tarea. por
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras.Instituto de Ciencias de la Educación
Series Serie Participación ; 1
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Ciencias de la Educación, 1984
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 215-5-103. Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Educación (IICE) (1)Signatura topográfica: IICE-01.

Educación de adultos : investigación y participación : desafíos y contradicciones / María Teresa Sirvent. por
  • Sirvent, Maria Teresa
Series Educación hoy y mañana
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Libros del Quirquincho, c1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (2)Signatura topográfica: 22-1-4, ...

Investigación y formación docente / Elena Libia Achilli. por
  • Achilli, Elena Libia
Edición: 6a.ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Rosario : Laborde, 2008
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 263-3-15. Biblioteca Rebeca Molinelli Wells de Márquez Miranda del Centro Universitario Tilcara (Jujuy) (1)Signatura topográfica: 371.13 ACH.

El cambio en educación : acerca de los aspectos que concurren a la configuración de una trama de interrupción : Un estudio de caso / Nora Susana Yentel ; directora: Lidia M. Fernández. por
  • Yentel, Nora Susana
  • Fernández, Lidia M [dir.]
  • Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: 2011
Nota de disertación: Tesis de Doctorado. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Magister de la Universidad de Buenos Aires. Ciencias de la Educación. 2011.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: TESIS 17-2-11.

Observing Japan from within : perspectives of foreign scholars resident in Japan / Edited by James C. Baxter. por
  • Baxter, James C, 1944- [ed.]
Series Japanese studies around the world
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Idioma: Inglés, Japonés
Detalles de publicación: Kyoto : International Research Center for Japanese Studies, c2004
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca de la Sección de Estudios Interdisciplinarios de Asia y Africa (1)Signatura topográfica: D-085.

Problemática del sordo y su influencia en la educación. / María Ignacia Massone, Rosana Famularo, Luis Ernesto Behares, Mónica Curiel y Emilia Machado. por
  • Massone, María Ignacia
  • Famulario, Rosana
  • Behares, Luis Ernesto
  • Curiel, Mónica
  • Machado, Emilia
Series Cuadernos de Investigación ; Lingüística y educación ; 6.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación, 1990
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Educación (IICE) (1)Signatura topográfica: IICE-09. Biblioteca del Instituto de Lingüística (1)Signatura topográfica: 20-5-59.

La alfabetización y la lengua de escolarización: en qué lengua enseñamos a leer y escribir?. Una experiencia de taller docente en la Provincia de Misiones / Estela Citrinovitz. María Alejandra Salgueiro. por
  • Citrinovitz, Estela
  • Salgueiro, María Alejandra. Experiencia de taller docente en la Provincia de Misiones
Series Cuadernos de Investigación , Area lengua y educación ; 5.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosfía y Letras, Instituto de Ciencias de la Educación, 1989
Acceso en línea:
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Educación (IICE) (1)Signatura topográfica: IICE-08. Biblioteca del Instituto de Lingüística (1)Signatura topográfica: 20-5-71.

Cómo se hace una tesis : técnicas y procedimientos de estudio, investigación y escritura. por
  • Eco, Umberto, 1932-2016
Edición: 6a ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Mexico D.F. : Gedisa, 1986
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 451-3-39. Biblioteca del Instituto de Geografía "Romualdo Ardissone" (2)Signatura topográfica: G-6-4-0-1, ...

El determinante de género en el trabajo docente de la escuela primaria / Graciela Morgade. por
  • Morgade, Graciela
Series Cuadernos de investigación ; Sujeto y prácticas escolares ; 12
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación ; Miño y Dávila ; 1992
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Educación (IICE) (2)Signatura topográfica: AEU-137, ...

Desencanto y utopía : la educación en el laberinto de los nuevos tiempos / Pablo Gentili. por
  • Gentili, Pablo, 1963-
Series Educación
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Rosario : Homo Sapiens, 2007
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 29-8-5. Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Educación (IICE) (1)Signatura topográfica: AEU-766.

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