Psicoanálisis, literatura, crítica / Anne Clancier ; prólogo de Yvon Belaval ; apéndice de Carlos Castilla del Pino.
Tipo de material: TextoIdioma: Español Lenguaje original: Francés Series LingüísticaDetalles de publicación: Madrid : Cátedra, 1979. Edición: 2a. edDescripción: 309 pTema(s): Recursos en línea:Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros de Préstamo en Sala | Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" | Non-fiction | 299-4-12 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 437250 |
Tìtulo original: "Psychanalyse et critique littéraire".
Bibliografía a pie de pág.
Prólogo / Yvon Belaval -- Introducción -- Primera parte: Los trabajos de Freud -- Segunda parte: Los trabajos de los psicoanalistas -- Tercera parte: Los críticos literarios y el psicoanálisis -- Cuarta parte: La psicocrítica. Charles Mauron -- Conclusiones -- Apéndice / Carlos Castilla del Pino.
"En toda obra de arte, escribía Marie Bonaparte, lo consciente y lo inconsciente están en la obra simultáneamente. Solamente las proporciones respectivas de estos procesos difieren según las obras." La obra literaria, manifestación de la creatividad humana, lleva impresa en sí la proyección de las instancias profundas de la vida psíquica de su autor. Por ello, desde Freud se ha abierto una nueva vía de acceso al estudio y análisis literario. Anne Clancier analiza las diferentes corrientes y métodos con sus correspondientes ejemplos de aplicación a autores diversos. El psicoanálisis ha prestado, pues, a la crítica literaria nuevos instrumentos de comprensión que complementan vigorosamente a los formales y sociológicos. Los resultados, como deja ver el muestreo llevado a cabo en este libro, son hoy ya sorprendentes. Con todo, la crítica psicoanalítica, como observa Carlos Castilla del Pino en su brillante estudio de algunos aspectos epistemológicos de esta ciencia, no puede pretender un alcance totalizador desde el mismo momento en que el intérprete, al proyectar sus propias instancias sobre la obra y ser una parte del contexto de la misma, deja de ser en ese momento un lector inocente.
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