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Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación. por
  • Popkewitz, Thomas S
Series Pedagogía. Educación Crítica
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: La Coruña : Madrid : Fundación Paideia ; Morata, c1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 477-7-14.

Paradigma e ideología e investigación educativa: las funciones sociales del intelectual. por
  • Popkewitz, Thomas S
  • Pereyra, Miguel A [introducción a la edición española de]
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Monadori, c1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 492-2-20.

Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación. por
  • Popkewitz, Thomas S
Series Educacion critica
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Morata, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 492-3-45 ej.3.

Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación. por
  • Popkewitz, Thomas S
  • Torres Santomé, Jurjo [dirextor de la colección]
Series Pedagogia
Edición: 3a. ed.
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Coruña : Morata ; Fundación Paideia, 2000
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 480-5-2.

Paradigma e ideologia en investigacion educativa: las funciones sociales. por
  • Popkewitz, Thomas S
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : Mondadori, c1988
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" (1)Signatura topográfica: 22-7-17.

Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación / Thomas S. Popkewitz; traducción de Pablo Manzano. por
  • Popkewitz, Thomas S
Series Educación crítica
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Madrid : La Coruña : Morata ; Fundación Paideia, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca del Instituto de Ciencias Antropológicas (1)Signatura topográfica: DSC/POP/SOC. Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Educación (IICE) (1)Signatura topográfica: AEU-48.

Modelos de poder y regulación social en Pedagogía : crítica comparada de las reformas contemporáneas de la formación del profesorado / Thomas S. Popkewitz, compilador. por
  • Popkewitz, Thomas S [comp.]
Series Educación y conocimiento
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Barcelona : Pomares-Corregidor, 1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca del Instituto de Ciencias de la Educación (IICE) (1)Signatura topográfica: AEU-50.

Sociología política de las reformas educativas : el poder/saber en la enseñanza, la formación del profesorado y la investigación. por
  • Popkewitz, Thomas S
Series Pedagogía. Educación Crítica
Tipo de material: Texto Texto; Formato: impreso ; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: La Coruña : Madrid : Fundación Paideia ; Morata, c1994
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca del Instituto de Ciencias Antropológicas (1)Signatura topográfica: ACP.

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