Límites simbólicos en la constitución del par éxito-fracaso : estudio socioeducativo de las representaciones de los profesores sobre el talento /
Carina Viviana Kaplan ; Director: José Antonio Castorina
- 2005.
- 288 h.
Tesis de Doctorado.
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN FRACASO ESCOLAR PROFESORES