L'écriture des traités de rhétorique des origines grecques à la Renaissance / textes édités par Sophie Conte et Sandrine Dubel.
Tipo de material: TextoSeries Scripta antiqua ; 87Detalles de publicación: Bordeaux : Ausonius, 2016Descripción: 241 p. : illISBN:- 9782356131614
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros de Préstamo en Sala | Biblioteca del Instituto de Filología Clásica "Dra. Alicia Schniebs" | RET-CON (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 491651 |
Actes de deux journées d'études organisées à l'Université de Reims en mars 2012 et février 2014.
Introduction : le traité de rhétorique comme texte / Sophie Conte -- Théorie et pratique du discours dans la Rhétorique à Alexandre : les usages de la Palillogia / Marie-Pierre Noël -- La transmission des savoirs et des préceptes dans le Peri hermèneias du Ps.-Démétrios de Phalère / Pierre Chiron -- Genus dialogorum meorum : formes et enjeux du dialogue dans le De oratore de Cicéron / Charles Guérin -- Le plaisir du texte d’après les Opuscules rhétoriques de Denys d’Halicarnasse / Mélina Makinson -- “Lumière de la pensée” : la métaphoricité du sublime / Jean-Philippe Guez -- Le lecteur dans le texte : l’écriture en deuxième personne du traité Du sublime / Sandrine Dubel -- L’écriture de la mémoire : étude comparée de la Rhétorique à Hérennius, Cicéron et Quintilien / Sophie Conte -- Sur les traces d’une écriture sublime dans la correspondance de Fronton / Rémy Poignault -- Style didactique et pédagogie par l’exemple dans les Progymnasmata d’Aphthonios / Fabrice Robert -- Rhétorique, un général victorieux : formes et fonctions de l’image militaire dans le livre 5 des Noces de Philologie et de Mercure de Martianus Capella / Élisabeth Piazza -- Les traités de rhétorique ont-ils servi de modèles aux traités de poétique néo-latins? / Virginie Leroux
Les études réunies dans cet ouvrage, de la «Rhétorique à Alexandre» aux dialogues de Cicéron jusqu'à la poésie néo-latine, examinent la diversité d'écriture des traités de rhétorique et la façon dont les rhéteurs emploient les techniques expressives et argumentaires qu'ils enseignent.
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