El estudiante universitario : hacia una historia del presente de la educación pública / Sandra Carli.

1. La experiencia estudiantil en la universidad pública. La pregunta por la experiencia en la universidad -- La escritura histórica del presente -- La universidad pública: globalización, anacronismo y crisis identitaria -- Los estudiantes en la universidad pública: ambivalencia e identificación inestable -- 2. Los estudiantes universitarios: entre el pasado y el presente. Representaciones históricas sobre el estudiante universitario en el siglo XX -- La situación universitaria: los estudiantes de la UBA en el período de crisis -- Los relatos de los estudiantes universitarios de ciencias sociales y humanidades -- 3. La llegada a la UBA: ingreso irrestricto, tradición plebeya y tácticas estudiantiles. Tradición plebeya, masificación universitaria y experiencia estudiantil: la historia reciente -- Los relatos de los estudiantes: historias familiares y avatares del primer año universitario -- Estudiar en la UBA y la elección de la carrera: contingencias, influencias y decisiones -- El momento de la inscripción: masividad y tácticas para permanecer -- Igualdad en el ingreso, diversidad de las experiencias: transmisión profesoral y mecanismos de los estudiantes -- 4. Los estudiantes en la ciudad: desplazamientos, itinerarios y hábitats. La universidad en la ciudad y el proyecto inconcluso de Ciudad Universitaria -- El primer desplazamiento de los estudiantes: llegar al CBC -- La facultad y sus alrededores: la atmósfera universitaria y la vida cotidiana -- El itinerario urbano en el relato de un día universitario -- 5. Las experiencias de conocimiento: dimensiones subjetivas y contextos materiales. Currículum universitario y conocimiento cotidiano: fabricación, usos y sensibilidad estudiantil -- La experiencia universitaria como experiencia de la lectura -- La circulación de los libros, la fabricación del apunte y los usos profanos y sagrados de las bibliotecas universitarias -- La clase teórica y el examen final: fascinación y desacralización de los profesores -- 6. Sociabilidad estudiantil, figuras de la amistad e identificaciones políticas. Los alcances de la sociabilidad, la utopía de la comunidad y los vínculos entre amistad y política -- Sociabilidad estudiantil: juntarse para estudiar, para salir, para conversar -- Las fronteras sociales de la sociabilidad estudiantil -- Amigos y enemigos, lazos comunitarios y política -- 7. Memorias familiares de la crisis de 2001: clases sociales y activismo estudiantil. Los estudios sobre la clase media, la protesta social y los jóvenes en la crisis -- La experiencia de la caída: cómo transitar la crisis en la universidad -- Los acontecimientos de diciembre de 2001 y las nuevas miradas sobre las clases sociales en la universidad -- De las movilizaciones sociales al debate institucional: las fronteras entre lo político y lo académico en la universidad pública -- 8. Los horizontes de la fraduación: ritos, creencias y balances -- Horizontes y ritos de graduación: mercado de trabajo y novela institucional -- Los relatos de los estudiantes y la finalización de las carreras: caminos por explorar -- Las escenas de la graduación: malestar, creencias y mandatos -- Balances críticos de la experiencia universitaria.