INTERACTUAR y conocer : desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo.
Tipo de material:
TextoSeries Colección Psicopedagogía y AprendizajeDetalles de publicación: Buenos Aires : Miño y Dávila, 1992.Descripción: 287 pISBN: - 9509468294
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Libros de Préstamo a Domicilio
|
Biblioteca Central "Prof. Augusto Raúl Cortazar" | 478-2-26 ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 230002 |
No hay comentarios en este titulo.